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1登録件数 16 件
| 録画内容 | リンク | ||
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| 令和4年第1回定例会 | |||
| 会議日：令和4年3月8日（令和4年度予算特別委員会） | |||
| 歳出 第8款 教育費 説明 |  |
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審議 自民党議員団黒崎 ゆういち委員  |
1 中学校の部活動について ⑴ 部活動の在り方について ⑵ 指導環境の整備について ⑶ 部活動における生徒指導について ⑷ 地域企業との連携について 2 学校施設開放について ⑴ 現在の問題とシステム導入の目的と経緯について ⑵ 学校と生涯学習スポーツ振興課の役割分担について ⑶ 説明会の状況と今後の進め方について ⑷ 地域との関係性について 3 その他 |
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審議 みなと政策会議榎本 あゆみ委員  |
1 学校図書館の司書・支援員の配置について 2 芝浜小学校など学校紹介のコンテンツ充実について 3 子どもたちの身体活動量の低下による影響について 4 その他 |
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審議 公明党議員団なかね 大委員  |
1 部活動指導員について 2 その他 |
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審議 共産党議員団熊田 ちづ子委員  |
1 就学援助制度について ア 年度途中の家計の急変世帯に対しての取組と就学援助を申請した人数について伺う。 イ この大変な中、コロナ禍で経済的に厳しい状況になっている。にもかかわらず、就学援助の申請が減っていることが本当に気になる。必要な人に制度が届くよう、従来のやり方だけでなく丁寧な案内をすべき。 ウ 港区と同様、生活保護基準が引き下げられる前の第68次の生活保護基準を用いている区は14区ある。その中で生活保護基準の倍率を引き上げている区は、千代田区が1．3倍、台東区が1．26倍、品川区が1．25倍。港区としても生活保護基準の引き上げを行うこと。 エ 子育ては経済的な負担が大きい。経済的に困難な御家庭への負担軽減につながる給食費のみの認定を設けること。 オ 世田谷区では一度申請すると、在籍校を卒業するまで新たな申請書の提出は不要ですと案内している（住民票と異なる世帯状況になった場合は再度申請。）。申請の手間が省けることや担当としても申請漏れを防ぐことができるとのこと。この点も改善すべき。 カ 今年4月からの新1年生で新入学学用品費の申請者の内、3割から4割はオンライン申請とのこと。申請方法について、オンラインでも申請ができるように改善すること。 キ その他 2 その他 |
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審議 都民ファーストの会琴尾 みさと委員  |
1 タブレット端末の効果的な活用について 2 タブレット端末の使用制限時間について 3 その他 |
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審議 街づくりミナト玉木 まこと委員  |
1 区立幼稚園について 2 小・中学校の技能教科の表彰について 3 その他 |
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審議 自民党議員団やなざわ 亜紀委員  |
1 港区電子図書館について 2 スポーツ事業などを運営する団体への支援について 3 その他 |
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審議 みなと政策会議兵藤 ゆうこ委員  |
1 日本の研究力と理科教育について ア 科学をどのように扱っているか。 イ 研究力を育てるための教育実践の具体策は。 ウ STEM教育について伺う。 2 GIGAスクール推進事業について 3 芝浜小学校について 4 その他 |
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審議 公明党議員団丸山 たかのり委員  |
1 連合体育大会、連合運動会について 2 再開発におけるスポーツ施設の地域貢献利用について 3 その他 |
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審議 共産党議員団風見 利男委員  |
1 学校給食の無償化について 2 学校給食の公会計化について 3 国産小麦のパンあるいは米粉パンの活用、パスタなども国産を利用することについて 4 小・中学校の自動水栓化について 5 箱根ニコニコ高原学園の食事について 6 高輪築堤について 7 文部科学省から学校に直接送られた放射線副読本とセットで配られた「処理水は無害」のチラシについて 8 その他 |
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審議 自民党議員団鈴木 たかや委員  |
1 オンラインキャリア教育について ⑴ 現状の取組状況と教育委員会の考え方について ⑵ 今後の方向性について ⑶ その他 2 小学校で空手を教えることについて ア 体育のみではなく、道徳科として礼節を学ぶにもよいと考えるがいかがか。 イ その他 3 部活動を学校の外へ出す取組について ⑴ シブヤ「部活動改革」プロジェクトについて ⑵ その他 4 その他 |
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審議 みなと政策会議横尾 俊成委員  |
1 特色ある幼稚園づくりについて 2 その他 |
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審議 公明党議員団池田 たけし委員  |
1 コロナ禍での教育環境について ア コロナ禍で人とのつながりが希薄になった影響をどう捉えているか。 イ GIGAスクール構想での教師の負担の変化とデジタルディバイド対応について伺う。 ウ 新規採用教員へのサポートについて伺う。 エ 地域学校協働活動推進事業の現状と今後の展開について伺う。 オ 学習用タブレット端末活用での新たなつながりが注目される中、子どもたちの多様な関わりでの人格形成をどのようにしていくのか。 2 その他 |
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審議 自民党議員団土屋 準委員  |
1 芝浜小学校と芝浦小学校について 2 中央図書館機能の移転について 3 その他 |
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審議 みなと政策会議清家 あい委員  |
1 特別支援コンシェルジュについて 2 学校図書館の運営委託について 3 いじめについて 4 子どもの運動について 5 幼稚園について 6 GIGAスクールタスクフォースについて 7 その他 |
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